Planprogrami dhe Syllabuset – Dizajn Grafik dhe Multimedia 2022/2023
Planprogrami dhe Syllabuset
Dizajn Grafik dhe Multimedia 2022/2023
| Viti I | ||||
| Semestri I | ||||
| Nr. | O/Z | Lëndët | Orë/javë | ECTS |
| 1. | O | Bazat e dizajnit | 3 | 6 |
| 2. | O | Vizatim I | 4 | 6 |
| 3. | O | Fotoeditim I | 4 | 6 |
| 4. | O | Grafikë vektoriale I | 4 | 6 |
| 5. | O | Gjuhë Angleze I | 2 | 3 |
| 6. | O | Shkathtësi Akademike | 2 | 3 |
| Semestri II | ||||
| 1. | O | Tipografi | 3 | 4 |
| 2. | O | Fotografi I | 3 | 5 |
| 3. | O | Fotoeditim II | 4 | 6 |
| 4. | O | Vizatim II | 4 | 6 |
| 5. | O | Grafikë vektoriale II | 4 | 6 |
| 6. | O | Gjuhë Angleze II | 2 | 3 |
| Viti II | ||||
| Semestri III | ||||
| Nr. | O/Z | Lëndët | Orë/javë | ECTS |
| 1. | O | Grafikë reklamuese I | 4 | 6 |
| 2. | O | Multimedia I | 3 | 6 |
| 3. | O | Fotografi II | 3 | 6 |
| 4. | O | Historia e Artit | 3 | 5 |
| 5. | O | Marketingu | 3 | 4 |
| 6. | O | Gjuhë Angleze III | 2 | 3 |
| Semestri IV | ||||
| 1. | O | Grafikë reklamuese II | 4 | 6 |
| 2. | O | Përgatitje e librit I | 4 | 6 |
| 3. | O | Multimedia II | 4 | 6 |
| 4. | O | Pikturë | 4 | 6 |
| 5. | O | Gjuhë Angleze IV | 2 | 3 |
| 6. | O | Gjuhë Gjermane I | 2 | 3 |
| Viti III | ||||
| Semestri V | ||||
| Nr. | O/Z | Lëndët | Orë/javë | ECTS |
| 1. | O | Përgatitje e librit II | 4 | 6 |
| 2. | O | Grafikë | 4 | 6 |
| 3. | O | Bazat në ueb dizajn | 3 | 6 |
| 4. | O | Ndërmarrësi | 3 | 4 |
| 5. | O | Përgatitje për shtyp | 3 | 5 |
| 6. | O | Gjuhë Gjermane II | 2 | 3 |
| Semestri VI | ||||
| 1. | O | Internship | 8 | 10 |
| 2. | O | Menaxhim i Projekteve | 3 | 6 |
| 3. | O | Kaligrafi | 3 | 6 |
| 4. | O | Komunikim Grafik | 3 | 5 |
| 5. | O | Gjuhë Gjermane III | 2 | 3 |
Urimi i Rektorit Bajraktari për festën e Fitër Bajramit
Të nderuar besimtarë myslimanë, Pas përmbylljes së muajit të shenjtë të Ramazanit, sot festojmë Fitër Bajramin, një ditë që sjell gëzim, paqe dhe mirësi në familjet dhe zemrat tona. This post is also available in: English
This post is also available in: English




